TRIC-hankkeen (Transforming Uncertainty into Resilient Innovation and Community) kansainvälinen kick-off järjestettiin Turussa 21.–23.1.2026. Turun ammattikorkeakoulun tiimin järjestämä kolmipäiväinen aloitustapaaminen toi yhteen hankekumppanit eri puolilta Eurooppaa rakentamaan yhteistä ymmärrystä hankkeen tavoitteista, työskentelytavoista ja vaikuttavuudesta.
TRIC-hankkeessa luodaan eurooppalaisia taitoja yliopistojen, korkeakoulujen ja ammattikoulujen opiskelijoille epävarmuudessa toimimiseen. Koemme, että epävarmuus on luonnollinen osa ihmisen elämää ja voimme oppia taitoja, joiden avulla epävarmuudessa menestyminen tulee kasvamaan eurooppalaiseksi vahvuudeksi. Samalla se lisää taitojamme lisätä hyvinvointia ja vahvistaa mielenterveyttä yhteisöllisen ja verkostomaisen toiminnan avulla.
Kukunorille TRIC-hanke on strategisesti merkittävä. Hanke syventää Kukunorin pitkäjänteistä työtä epävarmuuden kanssa elämisen, mielen hyvinvoinnin ja yhteisöllisen toimijuuden vahvistamiseksi. TRIC tarjoaa ainutlaatuisen mahdollisuuden viedä Kukunorin koordinoimaa GFP-mallia (Guided Functional Peer support) kansainväliseen kontekstiin ja testata sen sovellettavuutta erilaisissa koulutus-, työelämä- ja yhteisöympäristöissä. Hankkeessa Kukunori johtaa viestintään ja levittämiseen liittyvää työpakettia, jossa luodaan eurooppalaista oppimisen organisaatioiden vertaisyhteisöä, joka luo ymmärrystä ja toimintaa verkostomaisen ja systeemisen rakenteen avulla.
Kick-offin aikana GFP-malli toimi myös käytännöllisenä viitekehyksenä yhteiselle työskentelylle Kukunorin johtamassa työpajassa. Viestintää voidaan lähteä kehittämään yhteisön sitoutumista vahvistamalla ja yhteistä ymmärrystä kokoamalla. Näin pystytään luomaan itseään uudistavia rakenteita, joissa tavoite säilyy, vaikka ryhmä vaihtuu. Tulemalla tietoiseksi kulloisenkin yhteisön jäsenten tavoitteista ja tarpeista, voidaan luoda yhteinen ekosysteemi, joka tuottaa vaikuttavuutta. Jotta voimme onnistua, tarvitsemme osallistujien sitoutumista ja yhteisön tuottaman arvon jakautumista oikeudenmukaisesti ja käytännöllisesti.
TRIC-yhteisön kick-off Turussa oli erinomaisesti järjestetty, siitä kiitos koko Turun ammattikorkeakoulun tiimille. Keskusteluissa ja työpajoissa tarkasteltiin, miten kasvua ja kestävää kehitystä tukeva ajattelu, joustavuus epävarmuuden keskellä ja tietoinen läsnäolo voidaan kääntää konkreettisiksi pedagogisiksi ratkaisuiksi, yhteisöllisiksi käytännöiksi ja digitaalisiksi työkaluiksi. Kansainvälinen vuoropuhelu auttaa osallistujia tunnistamaan epävarmuuteen ja sen parissa työskentelmiseen liittyviä yhteisiä, kulttuurirajat ylittäviä elementtejä että paikallisia painotuksia, joita eri maissa ja organisaatioissa tarvitaan.
Turun kick-off vahvisti hankkeen yhteistä suuntaa: TRIC ei ole vain tutkimus- tai kehittämishanke, vaan sitoutunut ja oppiva eurooppalainen yhteisö, jossa epävarmuutta kohdataan yhdessä ja tehdään siitä voimavara. Kukunorin rooli hankkeessa – erityisesti viestinnän, levittämisen ja vaikuttavuuden rakentamisessa – tukee GFP-mallin leviämistä ja juurtumista osaksi kansainvälistä yhteistyötä myös hankkeen jälkeen.
TRIC-hanke jatkuu seuraavaksi konkreettisten pilottien, koulutusten ja yhteisöjen rakentamisen parissa eri maissa. Turun kick-off loi vahvan perustan tälle työlle ja osoitti, että jaettu epävarmuus voi parhaimmillaan synnyttää yhteistä oppimista, luottamusta ja uusia ratkaisuja.
Markus Vähälä ja Markus Raivio
Kirjoittajat ovat Kukunorin TRIC-hanketiimin jäseniä ja rakentavat GFP-mallin mukaista eurooppalaista viestintä-, levitys- ja vaikuttavuusyhteisöä, jossa opiskelijoilla ja ammattilaisilla on mahdollista kehittää ymmärrystä ja taitoja epävarmuuteen liittyen.
TRIC-hanke on Euroopan unionin rahoittama. Esitetyt näkemykset ja mielipiteet ovat ainoastaan tämän tekstin laatijoiden näkemyksiä eivätkä välttämättä vastaa Euroopan unionin tai Euroopan koulutuksen ja kulttuurin toimeenpanovirasto (EACEA) kantaa. Euroopan unioni ja EACEA eivät ole vastuussa niistä.
TRIC (Towards Innovative Communities) on eurooppalainen aloite, jonka tarkoituksena on rakentaa epävarmuusosaamista osana eurooppalaista ammattikoulutusta ja korkeakouluopintoja. Sen sijaan, että koemme epävarmuuden uhkana, muutamme epävarmuuden opittavaksi voimavaraksi henkilökohtaiseen ja ammatilliseen kasvuun.
